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Acceso a la educación superior en el 2026 : carreras con mayor proyección laboral

Estudiantes con acceso a la educación superior

Qué estudiar en 2026: las carreras con mayor proyección laboral y nuevas oportunidades de acceso a la educación superior

 Elegir una carrera profesional o un posgrado en 2026 será una de las decisiones más determinantes para el futuro de miles de jóvenes y profesionales en Colombia. En un contexto marcado por la transición energética, la transformación productiva, la sostenibilidad y la digitalización, el país demanda cada vez más talento con formación técnica sólida, pensamiento estratégico y capacidad de adaptación a entornos cambiantes.

Durante siete décadas, la Universidad de América ha acompañado estas transformaciones formando profesionales que han contribuido al desarrollo del país desde la ingeniería, la arquitectura y las ciencias económicas. De cara a su aniversario número 70, que se celebrará en 2026, la institución reafirma su compromiso con una educación pertinente, conectada con las necesidades reales del mercado laboral y los desafíos del futuro.

Las proyecciones actuales coinciden en que las ingenierías continúan liderando los índices de empleabilidad. Programas como Ingeniería en Energías, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Industrial, Ingeniería Química, Ingeniería Mecánica, Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería de Petróleos se consolidan como opciones estratégicas, por su impacto directo en la transición energética, la eficiencia de los procesos productivos y el desarrollo de infraestructura sostenible.

De igual manera, Arquitectura responde a la creciente necesidad de planeación urbana responsable, diseño sostenible y desarrollo territorial, mientras que carreras como Economía y Negocios Internacionales cobran cada vez mayor relevancia por su papel en la toma de decisiones estratégicas, la gestión del riesgo, la analítica de datos y la competitividad de las organizaciones en entornos globales.

En el nivel de posgrado, especializaciones y maestrías en áreas como gerencia, calidad, productividad, gestión ambiental, planeación territorial, proyectos, talento humano y salud y seguridad en el trabajo se consolidan como herramientas clave para profesionales que buscan fortalecer su perfil, acceder a cargos de liderazgo o responder a los retos actuales del mercado laboral.

Además de la proyección profesional, uno de los factores decisivos en la elección de carrera es hoy el acceso económico a la educación superior. En el marco de la conmemoración de sus 70 años, la Universidad de América anunció condiciones especiales de matrícula para 2026, con descuentos que oscilan entre el 18 % y el 41 % en programas de pregrado, y que pueden alcanzar hasta el 54 % en programas de posgrado, según el programa académico.

Al respecto, el rector de la Universidad de América, Mario Posada García-Peña, señaló: “Cumplir 70 años nos invita a mirar hacia adelante y a renovar nuestro compromiso con el país. Queremos que más jóvenes y profesionales accedan a programas con alta proyección laboral, sin que las condiciones económicas sean una barrera. Apostamos por una educación de calidad, pertinente y transformadora, que prepare a las personas para liderar los cambios que Colombia necesita.”

Estas condiciones se suman a una propuesta académica construida a lo largo de siete décadas de trayectoria institucional, que combina rigor académico, formación aplicada, actualización curricular permanente y una profunda conexión con el sector productivo.

Con 70 años de historia, la Universidad de América es una institución de educación superior con sedes en Bogotá, reconocida por su enfoque en ingeniería, arquitectura, ciencias económicas y programas de gerencia. Su modelo académico se caracteriza por la formación aplicada, la pertinencia frente a los retos del país y su compromiso con el desarrollo económico, social y ambiental de Colombia.

Con esta visión de futuro, la Universidad de América se posiciona activamente en el debate nacional sobre qué estudiar en 2026, ofreciendo alternativas que respondan tanto a las expectativas de empleabilidad como al propósito de formar profesionales capaces de generar impacto positivo y sostenible en la sociedad.

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